Dictado de las figuras geométricas.

El último dictado que hicimos el otro día en clase, se lo dicté a una persona muy querida y fue muy díficil  ya que yo estaba afónica.Pero eso no supuso ningún problema como yo esperaba ,ya que pensándolo mucho  me ví en una situación en que mirándolo por otro lado, era una buena idea, puesto que me obligué a buscar la palabra más exacta y apropiada para que no me quedase sin voz. Esto a la vez, lo hacía más complicado,  pero  fue un buen mecanismo,  para aprender a buscar la palabra más adecuada dentro del contexto y así no dar lugar a inferencias.

Finalmente, después de mucho tiempo, el dibujo salió bien .Con el consiguiente descontento de la pobre persona que se desquiciaba por que no entendía mis explicaciones, puesto que  yo aplicaba términos como "rectángulo de pie" a lo que él  denominaba " rectángulo vertical" o yo le decía " a continuación vas a dibujar un cuadrado  de dos por dos, dentro de este último cuadrado que ya has hecho, vas a realizar  un círculo que toque las cuatro esquinas del cuadrado que has hecho" al principio él no me entendió pero después si y me dijo:  "se llama círculo circunscrito".

Después de realizar este dictado, esta  persona fue muy sincera conmigo, comentándome mi mala expresión y la omisión de  la idea principal  o lo más importante de algo.

También hubo problemas con la medición  como ocurrió con mi compañera Ainhoa en clase, puesto que yo tenía un sistema de medición diferente al de esta persona.

En resumen, fue un desastre. Yo, llegué, a la conclusión, que este dictado había sido lo que vulgarmente  se  denomina "conversación de besugos" .